Keles Çok Programlı Lisesi 12 TM öÄŸrencileri köy okullarına yaptıkları geziden sonra ÖÄŸretmenler günü kapsamında Keles’e hizmet etmiÅŸ eÄŸitimcileri geziyor.Ä°lk olarak Keles’in ilk eÄŸitmenlerinden olan Ä°slam Aksu’yu(91) evinde ziyaret etti. EÄŸitmen dedelerinin elini öpen öÄŸrencilere Keles Halk EÄŸitimi Merkezi Müdürü Gültekin Atar ve CoÄŸrafya ÖÄŸretmenleri Yunus Emre CoÅŸan da eÅŸlik etti.

 Ä°slam Aksu, 1941-1945 yılları arasında yaptığı 4 yıllık askerliÄŸinde jandarma okulunda öÄŸrendiÄŸi okuma-yazması ve matematik bilgisi ile 6 aylık süren eÄŸitmenlik kursunu tamamlamış ve henüz okulu olmayan köylere eÄŸitmen olarak gönderildiÄŸini öÄŸrencilere anlattı. Cumhuriyetin ilk yıllarında geçen çileli çocukluÄŸu, eski ve yeni harflerin savaşını çocuklarla paylaÅŸan Aksu, öÄŸrencilere gireceÄŸi sınavlarda baÅŸarılar diledi. EN KÖTÜ ÅžEY CAHÄ°LLÄ°K Åžimdiki zamanda öÄŸretmen olsaydım çok daha iyi öÄŸrenciler yetiÅŸtirirdim diyen Aksu, zamanın eÄŸitmenlerinin o yıllarda yokluk içinde mücadeleler verdiÄŸini ve bunun hızlı kalkınmanın bir gereÄŸi olduÄŸunu söyledi. Dünyadaki en kötü ÅŸeyin cahillik olduÄŸunu sözlerine ekleyen yaÅŸayan çınar Ä°slam Aksu, öÄŸretmenler günü mesajında yeni öÄŸretmenlere çok çalışmaları tavsiyesinde bulundu. Ziyaret esnasında zaman zaman gözleri dolan eÄŸitmen Ä°slam Aksu, öÄŸrencilerle fotoÄŸraf çekilmeyi de ihmal etmedi. Daha sonra köy enstitüsü mezunlarından olan öÄŸretmen ErtuÄŸrul EroÄŸlu ile buluÅŸan öÄŸrenciler zamanın öÄŸrencilerin farklı meziyetlerle öÄŸretmen okullarından mezun olduÄŸunu ErtuÄŸrul EroÄŸlu’ndan dinledi. Köy Enstitüleri’nin aÄŸaç aşısından, elektrik iÅŸlerine kadar birçok konuda öÄŸretmene donanım kazandırdığını belirten EroÄŸlu, “öÄŸretmen nasıl olmalı?” sorusuna da “öÄŸretmen iyi giyinen, iyi konuÅŸan ve iyi anlatan biri olmalı” diyerek öÄŸrencilere öÄŸretmenliÄŸi tavsiye etti. 1. Murat Ä°lköÄŸretim Okulu’nun 1972-1982 yılları arasında müdürlüÄŸü yapan ErtuÄŸrul EroÄŸlu Yozgatlı olmasına raÄŸmen çok sevdiÄŸi Keles’te yeni bir yaÅŸam kurduÄŸunu belirtirken ÅŸunları söyledi: Ä°nsanlar sel içerisinde giden kütüÄŸe benzer, sel nerede biterse onu kenara atar.Kendisi çok fazla bir yere gidemiyor. Ä°mkanlar sizin hayatınıza yön veriyor. Ä°steÄŸim sanatkar olmaktı. Bize en yakın köy enstitüsü Kayseri Pınarbaşı’ndaydı. Orayı bir imtihan sonucu kazandım. Oradaki öÄŸretmenler o kadar güzel anlatırlardı ki sizin usandığınızı anladıkları vakit dersle ilgili fıkra anlatırlardı. O fıkralar bizi derse baÄŸlardı. Dersi dinlememek mümkün deÄŸildi. Gözlerimiz o iyi öÄŸretmenleri sürekli takip ederdi. ÖÄžRETMEN BÄ°LGÄ°LÄ° OLMALI ÖÄŸretmende bilgi çoksa çocuklar çok zeki olarak yetiÅŸiyor. ÖÄŸretmende bilgi azsa yahut iyi bir eÄŸitim görmemiÅŸse çocuklar ona göre yetiÅŸiyor. O zaman sosyal çalışmalar da çoktu. Kayseri’den Yalova’ya yüzme kursuna geldik. 6. sınıftayken Kayseri’den EskiÅŸehir’e pilotluk kursuna geldik, orada bir arkadaşımızı ÅŸehit verdik. Ankara’ya paraÅŸüt kursuna geldik. O zamanın öÄŸretmenlerinde çok farklı meslekler ve yetenekler vardı. Köy Enstitülerinin mantığı bir öÄŸretmenin birçok mesleÄŸi bilmesi üzerine kurulmuÅŸtu. Ben öÄŸretmen olarak yetiÅŸtim benle birlikte 3. sınıfa kadar okuyan bir arkadaşımız ebe veya hemÅŸire olarak göreve baÅŸlayabiliyordu.” diye konuÅŸtu. Ziyaretler kapsamında küçük hediyeleri öÄŸretmenlerine hediye eden öÄŸrenciler, öÄŸretmen dedelerinden bol bol baÅŸarı dilekleri aldı.